مدل آموزش در 4 لحظه به هم پیوسته بازی با جزئیات ، آموزش رفتارهای خاص در یک سری تمرینات که سبک خاصی از بازی را القا می کند ، شرح داده شده است. هر مرحله بیشتر به منطقه فیزیکی زمین فوتبال که موضوع خاصی با آن مرتبط است ترسیم می شود. برای پیوند دادن به مراحل مختلف آموزش ، از مدل تعاملی زیر استفاده کنید. دوره بندی تاکتیکی. برای جزئیات بیشتر در مورد این روش مراجعه کنید نظریه دوره بندی تاکتیکی.
با پیروی از اصول کلان و ماکرو مدل بازی خود ، یک تقویم آموزشی دوره ای با استفاده از ماکرو چرخه و میکروچرخه ایجاد می کنیم تا اهداف آموزشی خود را با در نظر گرفتن مراحل مختلف یک فصل تیم ها (به عنوان مثال رقابتی ، خارج از فصل و غیره) ارائه دهیم. برنامه درسی از یک برنامه درسی یا برنامه درسی مربیگری فوتبال می تواند برای ارائه چارچوبی و شناسایی جنبه هایی از بازی استفاده شود که برای ایجاد یک سبک خاص و روش بازی مشخص است. هدف یک برنامه درسی با دستورالعمل های سخت گیرانه نیست که یک مدل استاندارد را ایجاد کند که خلاقیت مربیان فردی را محدود کند. هدف توسعه كتابخانه مشتركي از تمرينات و جلسات آموزشي است كه بايد انطباق پذير با نيازهاي منحصر به فرد محيط مربيگري و بازيكنان فوتبال باشد. ایجاد یک مجموعه فعالیت ها و تمرینات لذت بخش و چالش برانگیز برای کمک بهتر به روند یادگیری. PSC تجویز هیچ روشی را به عنوان روش صحیح مربیگری در بازی تجویز نمی کند. در واقع ، ریشه های این پروژه اساساً در این باور بنیان نهاده شده است که راه های بی نهایت وجود دارد و می توان مربیگری و فوتبال بازی کرد. به همین ترتیب ، ما به انعطاف پذیری و سازگاری اعتقاد داریم و مربیان فلسفه و دیدگاه خود را برای فوتبال توسعه می دهند.